Accueil2016février19

COMMENT VA LE MONDE AVEC TOI ? – LAURE MORALI – 1

19 février 201611 février 2016 Aunryz Comment va le monde avec toi ?, Laure Morali, les mots liés, Non classé, publie.net île, empreinte, gens, monde, nuage, soleil

Cette première citation est extraite de l’introduction que l’auteure fait de ce texte
dont elle évoque par ailleurs ( sur la présentation de l’éditeur ) sa difficulté à l’écrire (après l’avoir ressenti) « Il a fallu deux ans, de nouveau loin de la mer, pour tisser ce récit qui se résorbait sans cesse comme une marée. »

Un début de réponse au titre :

(Novice ? choisis d’agrandir et retourner cette grille
en cliquant dessus)

—

Extrait de la proposition de voyage de
Laure Morali

« Comment va le monde avec toi ?«

—

Parcours de lecture

—

L’extrait

—

Un extrait plus long de cette introduction

les TAGS
donnent des mots de la grille.

___________________________________

Pour agrandir une image, cliquer dessus

Merci de signaler une erreur

Ce texte a vu le jour au sémaphore du Creac’h sur l’Île d’Ouessant, lors d’une résidence d’écriture de deux mois en 2010. Je tenais un journal de bord, et quand on me demandait : « Comment va le monde avec toi ? », je répondais par le soleil ou les nuages, comme font les gens de l’île habitués à prendre l’empreinte du monde. J’étais déjà dans une fiction. De retour à Montréal, l’énergie du lieu a continué son travail tellurique. La Patagonie de mon arrière-grand-père cap-hornier, la presqu’île de mon enfance dans les Côtes d’Armor, la Côte-Nord du Saint-Laurent et Ouessant, au beau milieu, ont mêlé leurs strates jusqu’à faire émerger l’île de « Comment va le monde avec toi ».

INDIEN – MANUEL DE GEOGRAPHIE 1874

19 février 201618 février 2016 Aunryz géographie, manuel, Non classé Amérique, nez, peuple, race, teint

[L’ancienne conception des races humaines « permettait » de définir une race indienne spécifique aux Amériques]

Définition extraite d’un manuel de « géographie élémentaire » de 1873 destinée aux élèves des écoles primaires chrétiennes du Canada français.

grille sans image
(cliquer pour agrandir)

—

Parcours de lecture

—

En clair

—

La page du manuel

(à cliquer pour retourner)

On y « appréciera » également les distinctions
entre quatre « classes » de civilisations.

(page suivante)

La race cuivrée a le teint rouge cuivré et le nez camus ; elle ne comprend que les peuples indigènes de l’Amérique, dont le nombre diminue tous les jours. On les appelle communément Indiens.

La race olivâtre ne diffère de la blanche que
par un teint plus foncé et une bouche plus grande à cette race appartiennent les habitants de la presqu’île de Malajo, la plus grande partie de ceux de l’Océanie,et les Malgaches ou habitants de Madagascar.

La Race noire a le teint noir, les cheveux crépus et laineux ; tels sont : les nègres de l’Abyssinie, du Soudan, de la Sénégambie, de la Guinée, et presque tous les peuples de l’Afrique centrale et méridionale.

SECTION III-CIVILISATIONS.
On peut encore diviser les habitants de la Terre en quatre différentes classes, suivant le degré de civilisation où ils sont parvenus, savoir : 1» les Sauvages, 2» les Barbares, 3» les Demi-Civilisés, 4» les Civilisés.

Par Sauvages on entend ordinairement des peuples qui vivent errants, sans lois fixes, sans gouvernement régulier, et dont tout le soin se borne aux besoins du moment.

Les Barbares sont des peuples généralement cruels, inhumains, ne cultivant ni littérature, ni arts, ni sciences.

Les Peuples mi-civilisés ont quelques connaissances de l’agriculture, des sciences et des arts mais ils sont très jaloux des étrangers et traitent leurs femmes comme des esclaves

Un Peuple civilisé est un peuple poli, honnête de mœurs douces, sociables, qui cultive les lettres, les arts et les sciences avec une grande perfection ainsi que l’agricuIture et le commerce.