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Extrait de l’essai » La machine univers. Création et culture informatique
»
de Pierre Lévy
Près de 30 ans après, une question plus que jamais d’actualité, notamment lorsqu’on se préoccupe du « rendement décroissant » du système éducatif, en France (certes) et (ce qui est bien plus significatif) dans le monde entier.
Nous serions nous trompés à propos des notions de connaissance et de savoir ? (Leur distance à la « donnée » et à ses signes.)
Parcours de lecture
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En clair (sur Babelio)
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Pierre Levy en son Blog
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